Plan Bolonia-EEES.

Hola a todos.

El comentario de hoy trata sobre el Espacio Europeo de Educación Superior o también conocido como Plan Bolonia. La verdad es que tengo poca información sobre este tema, pero para eso está Internet y el correo que nos ha enviado Miguel.

El año 1999 29 estados europeos suscribieron la declaración de Bolonia, que fijaba las bases para adaptar cada sistema universitario a un nuevo marco de educación común que se conoce como EEES.

Actualmente este pacto se ha extendido a prácticamente todo el continente europeo.

Los objetivos del EEES son los siguientes:

1. Promover la movilidad de estudiantes, graduados, profesores e investigadores en todo el ámbito europeo.

2. Formar graduados universitarios para responder mejor a las demandas sociales y para facilitar su incorporación al mercado laboral europeo.

3. Garantizar la calidad en la enseñanza superior con criterios y metodologías comparables.

4. Ofrecer a los estudiantes los conocimientos y estrategias necesarias de aprendizaje permanentes.


1. ¿Qué títulos podrás obtener y en cuantos años?

Los estudios universitarios oficiales se estructuran en tres ciclos: grado, máster y doctorado.

- Los estudios de grado (4 años o 240 ECTS) te ofrecen una formación académica y profesional que te capacita para incorporarte al mundo laboral.

- Los estudios de máster (1-2 años o 60-120 ECTS) te permiten adquirir una formación especializada orientada al ámbito de la investigación o al mundo profesional.

- Los estudios de doctorado (3-4 años) tiene por objetivo proporcionar una formación avanzada en técnicas de investigación.







2. ¿Cómo se medirá tu trabajo?

Los nuevos estudios cuantifican tu trabajo durante el proceso de aprendizaje mediante la unidad del crédito ECTS (European Credit Transfer System) (1 crédito ECTS = 25 horas de trabajo efectivo del estudiante) en un contexto de renovación metodológica docente y de evaluación continua de los conocimientos y de las competencias que vas adquiriendo. Este tipo de evaluación irá más allá de los exámenes y tendrá en cuenta tu esfuerzo personal dentro y fuera del aula.

3- ¿Cuál será la manera de aprender?

El EEES implica una nueva manera de enseñar y de aprender donde tendrás un papel protagonista. Irás a clase con un trabajo previo hecho.

Se te propondrán actividades para que participes activamente: trabajo en equipo, estudios de caso, trabajo para proyectos y aprendizaje basado en problemas, más allá del que habitualmente se hacía en muchas clases, que era escuchar y tomar apuntes.

4. ¿Podrás ampliar tus estudios con facilidad en otro país europeo?
El EEES adopta una estructura comparable de las titulaciones a escala europea que facilitará que se reconozcan tus estudios y que puedas cursar una parte en otra universidad europea. Esta movilidad es una oportunidad para aprender lenguas extranjeras y para conocer otras realidades y culturas.

5. ¿Qué es el suplemento europeo al título?

El suplemento europeo al título (SET) es un documento que acompaña al título universitario oficial y que refleja de manera clara y personalizada la información unificada de los estudios que hayas cursado, los resultados que hayas adquirido y el nivel de tu titulación. A través del SET se puede determinar cuál es tu formación real.


La movilidad del personal, estudiantes y titulados es uno de los elementos fundamentales del proceso de Bolonia; así como la creación de oportunidades para el crecimiento personal, desarrollo de la cooperación internacional entre las personas y las instituciones, la mejora de la calidad de la educación superior y la investigación, y dar contenido a la dimensión europea.

Esta información así de manera generalizada creo que puede servir para hacernos una idea de qué es lo que se pretende con este proyecto. Está disponible en Internet, en la página http://www.eees.es/ aunque también he consultado otras páginas.

Hecha esta introducción, voy a intentar analizar algunas de las ventajas e inconvenientes de este nuevo plan educativo que desde el 2010 debe estar implantado. Para ello me voy a basar en el correo que nos envió Miguel y que contiene las respuestas que dan una serie de expertos a algunas preguntas sobre el Plan Bolonia.

Las preguntas son estas:

1-¿Cuáles van a ser las principales consecuencias de la aplicación del modelo de Bolonia en las Universidades españolas? ¿En qué ganarían y en qué perderían las Universidades respecto a la situación actual?

Pues todos coinciden en que supone un cambio en la duración de las carreras y una diferenciación entre grado y postgrado o máster. Una nueva forma de impartir las clases, pues se pretende lograr un mayor protagonismo del estudiante y que las clases sean más dinámicas, que el alumno participe. Incentivará los trabajos en equipo y las exposiciones en clase. Además, habrá un incremento de la movilidad del alumnado y de los titulados, que antes solo era proporcionada por las becas Erasmus, a la que accede un pequeño porcentaje de los estudiantes. Por lo demás, supone para las universidades españolas (y europeas) cambios en los planes de estudios y un mayor compromiso, además de una mejora en el sistema de financiación.

Uno de los aspectos más positivos creo que es que permite una mayor movilidad de los estudiantes. Respecto al cambio en el método de impartir las clases creo que puede tener sus cosas buenas y sus cosas malas; por ejemplo me parece bien que el alumno participe más, pero hay gente que no puede pagarse la carrera y necesita trabajar y estudiar al mismo tiempo, y quizás este nuevo sistema no se lo permita.

Respecto a la duración de las carreras no sé cómo puede resultar el cambio. Los resultados de los cambios no se verán hasta que no pase un tiempo y el sistema esté completamente implantado.

2-¿Se producirá un retroceso de las carreras de Letras como algunos sostienen? ¿Desaparecerán asignaturas y departamentos? ¿Perderán prestigio y calidad las Ingenierías y Arquitectura?

Habrá reajustes. Cambios en las asignaturas y en los departamentos y en algunos casos se les dará autonomía a las Universidades para que decidan, por lo que va a suponer una gran reforma. Pero se piensa que eso originará a la larga una oferta más amplia, con nuevas ofertas, más modernas y atractivas.
En cuanto a las carreras de Letras, estos expertos opinan que dicho retroceso no es atribuible al Plan Bolonia y que ya se viene produciendo en los últimos años. Estoy de acuerdo con eso.
Y respecto a las ingenierías y Arquitectura no se encuentran motivos por los que las reformas puedan repercutir negativamente sobre ellas. No se sabe cómo resultará el cambio en la duración de las carreras.

3-¿La reforma abrirá la puerta a la privatización y mercantilización de las Universidades? ¿Beneficiará especialmente a las Universidades privadas?

Se le otorgará a las Universidades libertad para la elaboración de sus planes de estudio y eso creará competencia por el mercado de estudiantes, pero todas deben ofrecer una preparación que luego sirva para la incorporación al mercado laboral. Qué universidades se verán beneficiadas dependerá de los métodos y planes que apliquen y de su adaptación a este nuevo espacio. De todas formas estos expertos opinan que la Universidades públicas españolas están preparadas.

4-¿Cuántos años se tardarán en tener plenamente operativos los nuevos planes de estudio y los nuevos enfoques?

En 2010 tenían que estar adaptados todos los planes de estudio. Pero harán falta varios años para poder comprobar cómo va funcionando este nuevo sistema, pues no será hasta entonces cuando salgan los titulados de las nuevas carreras. Además, estos próximos años serán de adaptación, y como en todo periodo de cambio pueden surgir complicaciones. El sistema no estará completamente consolidado hasta dentro de varios años que se haya adquirido cierta experiencia. No solo los estudiantes tienen que adaptarse, sino también los profesores.
Se espera que los programas de estudios sean más flexibles y variados, además de que aumente la interacción entre el mundo académico y el profesional, algo que me parece muy importante.

5-En su opinión, ¿cuáles son los principales problemas actuales de la Universidad española y qué habría que hacer para remediarlo?

Yo sobre esto no puedo opinar puesto que no estoy en la Universidad ni tampoco tengo conocimiento de sus problemas. Por eso me voy a ceñir a las opiniones de estos expertos, con las que puedo estar de acuerdo en ciertas cosas.

Uno de los principales problemas es la financiación, se debe conseguir una mayor financiación, con la cual de solucionarían algunos problemas y estaríamos más equilibrados en relación con otros países europeos. Invertir en la educación creo que es algo muy importante, ya que se necesitan personas bien formadas y preparadas en distintos campos. En España por ejemplo según lo que he escuchado de algunos profesores, es muy difícil dedicarse a la investigación, por eso hay profesionales que tienen que irse a otros países a investigar. Quizás España debería invertir más en investigación y contar con los medios adecuados.
También se necesita un mayor número de profesores en las Universidades y una mayor relación entre empresa y Universidad, ya que la gente accede a la universidad para adquirir una preparación y poder salir a trabajar en algo relacionado con lo que ha estudiado, aunque no siempre se consigue. Otros problemas pueden ser las faltas de asistencia y el absentismo en las aulas.
Creo que en su mayoría, estos problemas se solucionarían con una mejor financiación, que incentive al estudio y que haga más eficaz el sistema educativo universitario español.

Después de hacer este comentario dispongo de más información sobre este asunto, aunque quizás no toda se corresponda con la realidad, y habrá que esperar para ver cómo evoluciona este nuevo sistema. Ya no solo dispongo de lo que me cuentan los demás, algunas personas para las cuales todo son aspectos negativos en este proyecto y todo se corresponde con intereses económicos. Puede que sea así o puede que no, solo hay una cosa clara, y es que queramos o no se va a producir este cambio.

Por ejemplo algunos de los aspectos negativos que estas personas comentan son las nuevas becas-préstamo y la financiación de los másteres, de las que no he hablado en mi comentario porque no quiero meter la pata, ya que no tengo mucha información sobre ese tema. Supongo que como todo tendrá sus aspectos positivos y negativos.

Bueno, hasta aquí mi comentario que ya es lo bastante extenso. Yo mismo me he sorprendido porque creía que no tendría de qué hablar sobre este tema y me parecía un poco aburrido.

Hasta la próxima.

Universidad.

Hola a todos.

Ya estamos aquí de nuevo de vuelta de la Navidad que se me ha echo muy corta desde luego, después de haber acabado el tema de la fotografía, pero hay que seguir hacia delante y terminar este curso que nos llevara a la prueba de selectividad y de esta podamos llegar a la universidad, la cual es el tema del que voy hablar y del que nuestro profesor nos ha redactado diferentes preguntas de lo que es para nosotros la universidad.

Estas son las preguntas que nos planteo Miguel sobre la universidad:

-¿Qué es para mí la universidad?

Pues para mí la universidad es algo nuevo, diferente, personas que no conoces, sin padres y sin personas que te digan lo que tienes que hacer, una carrera donde solamente vas a estudiar lo que te gusta...tantas cosas que creo que esta muy lejos pero la verdad es que esta a la vuelta de la esquina.

Me da un poco de nervios pensar que te vas a encontrar muchas veces solo y no poder contarles tus problemas a nadie, solo tendrás amigos, pero ellos estarán igual que yo.
Creo que me va hacer difícil llegar pero nada es imposible y are lo que pueda para tener un futuro en el que mi trabajo me guste y que sea de lo que yo halla estudiado. Es una meta a la que tendría que esforzarme lo máximo y a la que debo llegar.

-¿Qué espero?

Yo espero elegir la carrera que me lleve a la felicidad y no equivocarme, ya que estos años son los que marcara my futuro y es lo más importante.

También quiero pasármelo bien, hacer nuevas amistades y poder creer en ellos, y por supuesto no perder las que tengo ahora, mis amigos, con los que me llevo el mayor del tiempo en mis ratos libres con los que hago todo tipo de cosas y no perder ese contacto nunca.

-¿Por qué quiero ir?

Es muy importante tener una formación en la que puede ayudarte en al futuro y solo hay que mirar lo que esta sucediendo, cada vez exigen más para cualquier trabajo y por eso hay que estudiar todo lo que uno pueda y poder prepararse bien.
También quiero ir por que es otra meta a la que quiero llegar, ya que casi todos mis primos están estudiando y muy importante fuera de España y conocer mundo.
Creo que es la opción mas aceptable en estos momentos, aunque también pueda hacer algún modulo de grado superior que me guste, pero no tengo nada claro.

-¿Qué quiero estudiar?

Como he dicho en la pregunta anterior no tengo claro lo que voy a estudiar, puedo decir que me gustaría estudiar una rama de arquitectura o algo relacionado con la mecánica, también profesor de gimnasia, son tantas cosas que tengo que aclararme ya y no se cual sera mejor para mi y a la que estará a mi alcance. Esta claro que también depende de la nota media entre la selectividad y bachillerato y es lo ultimo que me ara decidirme por una cosa u otra.

La Universidad.

Hola a todos.

Ya estamos otra vez aquí para comenzar con nuestros comentarios del segundo trimestre.
El primero que Miguel nos ha mandado ha sido la universidad, ¿Que pensamos de la universidad?.
Bueno pues para contestar a esa preguntar vamos a empezar con el comentario.

La universidad para mi es un gran paso en mi vida porque en ella podemos madurar muchísimo y aprender todo de lo que queremos vivir en el futuro. La universidad para mi es un lugar del cual podemos aprender nuestro trabajo y gracias a ella en un futuro vamos a salir con un puesto de trabajo, para ello se necesita mucho esfuerzo y mucha constancia.

Yo de la universidad espero que me termine de preparar, para que en un futuro podamos desenvolvernos en la vida y saber tratar con las personas en todo momento pero sobre todo cuando tengamos un puesto de trabajo.
La universidad ya es el último paso antes de empezar a trabajar por eso es donde hay que dar el último empujón para poder terminar el objetivo que siempre has soñado, que es un puesto de trabajo del cual vas a vivir toda tu vida, por eso hay que tener muy claro que es lo que te gusta y que es lo que realmente quieres hacer ya que de eso vas a estar viviendo siempre.

Yo quiero estar en la universidad porque después de terminar el bachillerato me gustaría hacer una carrera, por otra parte también me gustaría ir porque en mi vida la universidad me va a servir para mucho, la experiencia que se vive allí es única ya que todo te lo tienes que hacer sola sin ayuda de nadie, todo lo tienes que conseguir por tus propios medios.
Es un gran paso en tu vida estar en la universidad porque vas a aprender como vivir y como es la vida realmente ya que nosotros no creemos que todo está hecho y todo es muy fácil, pero no, eso no es así lo que quieres te lo tienes que currar y buscarte los objetivos por ti solo.
La universidad es un paso de mucha madurez para nosotros porque nos vamos a dar cuenta de muchas cosas que nos creemos que son de otra manera.

Por último vamos a hablar de lo que me gustaría estudiar, yo, estoy haciendo el bachillerato de ciencias sociales por lo tanto me he decidido por la rama de letra ya que me gustaría estudiar empresariales o algo relacionado con este tema como puede ser administrativo, marketing, dirección de empresa, etc... eso es lo que me gusta y tengo propuesto conseguir ese objetivo.

Bueno pues este es el comentario de la universidad, espero que os guste y que poco a poco cada uno vayamos teniendo mas claro que es lo que nos gusta ya que es una gran decisión en tu vida.

Bueno pues yo me despido ya, un saludo y hasta la próxima.
Besos.

La Universidad

Hola a todos.

Antes que nada desearos Feliz año 2011, este trimestre vamos a cambiar la dinámica de trabajo y el tema sobre el cual vamos a trabajar, ya que como sabéis el primer trimestre lo dedicamos al tema de la fotografía y este segundo vamos a dedicarlo a la universidad la cual cada día esta más próxima a nosotros.

Nuestro profesor nos ha pedido que en este comentario contestemos a algunas preguntas sobre la universidad que a continuación expondré.

• ¿Qué es para mi la universidad?

Para mi ir a la universidad es una meta que llevo intentando alcanzar desde pequeña, algunos de vosotros os preguntareis como desde pequeña puedes pensar en eso ya que muchos niños no saben ni lo que es, pues si yo desde pequeña he visto a mis primos y hermanos estudiar y estudiar para poder llegar allí, a la universidad , y siempre he escuchado comentarios como luego podré trabajar en…, voy a conseguir lo que siempre he querido, me encanta lo que estudio, ya me queda menos para dejar de ser estudiante… y yo siempre he pensado yo también quiero ser como ellos, también quiero estudiar lo que me gusta, conocer gente, vivir una experiencia inolvidable , tener planes de futuro y de trabajo y un día me hice una reto personal, que es llegar a la universidad. Hoy puedo decir que estoy cumpliendo parte de mi sueño y que estoy casi en la universidad y que disfruto de ver como cada día supero mis retos personales y que algún día diré ,yo también fui estudiante y conseguí lo que quería y trabajo en lo que me gusta, y espero también servir algún día a alguien de modelo para que ponga todas sus fuerzas en hacer lo que le gusta.

La universidad aparte de ser el lugar donde podré disfrutar estudiando lo que me gusta y conseguir ser lo que quiero, también es una lugar donde aprendes distintas formas de vida, donde maduras, donde podrás hacer amigos de todas partes y de todas las formas, donde me entraran ganas de viajar y conocer mundo, etc, en conclusión para mí es un lugar donde tu vida cambiará por completo.

• ¿Qué espero?

Espero aprovechar y valorar esta oportunidad que tengo al máximo y poder estudiar aquello que siempre he querido me cueste lo que me cueste, también espero conocer gente y mundo, y que esta oportunidad la recuerde toda mi vida como unos de los mejores años de mi vida.

• ¿Por qué quiero ir?

Bueno, pues me gustaría ir porque desde pequeña me han dicho que mi futuro depende de mis estudios, que si me esfuerzo y consigo ir a la universidad podre tener una vida mejor, y siempre he escuchado a mi madre decir cómo me arrepiento de no haber ido a la universidad y de quedarme solo con el bachillerato y siempre me decía Cristina esfuérzate y estudia lo que quieras no te vayas a he equivocar y a desaprovechar la oportunidad que te damos, y esto en mi trayectoria por el instituto nunca lo he olvidado y en ningún momento he pensado en dejar de estudiar sino que pensar en aprovechar mis capacidades lo mejor que pueda.

Por otra parte, también quiero ir porque siempre me he dicho si mis hermanos han ido yo también tengo que ir, yo quiero tener un puesto de trabajo en el que tenga contacto con la gente y disfrutar con el, y lo conseguiré y he conservado este reto personal día tras día hasta el día de hoy en el que puedo decir que estoy rozando mi acceso a la universidad.

• ¿Qué quiero estudiar?

Siempre he dicho que quería estudiar una carrera de la rama sanitaria ya que me apasiona tener contacto con la gente y poder ayudarlos.

Cuando era pequeña siempre le decía a mi madre que quería ser el medico de los niños pequeños y mi madre me repetía una y otra vez hija esos médicos son pediatras pero era una palabra muy difícil para mi como es ahora estudiar medicina, con el paso de los años y de los cursos me he dado cuenta que eso esta muy lejos de mis capacidades y que aunque siempre me gusta aspirar a más hoy es día de ser realista y de pensar en lo que esta dentro de tus capacidades y de lo que te gustaría, y empecé a interesarme por ser Fisioterapeuta ya que después de enterarme un poco en que consiste el trabajo y de las asignaturas vi que eso es todo lo que me gusta y lo que no me cansaría de hacer nunca, y es ahora mismo la carrera que más me interesa y que quiero hacer como sea ya que no me importa dónde irme para estudiarla aunque este muy lejos de mi casa, para mí sería un orgullo poder decir algún día soy Fisioterapeuta ya que es lo que más me apasiona.

Bueno pues esto es todo por hoy, espero que os haya interesado , y yo espero poder conseguir llegar a la universidad y poder estudiar Fisioterapia, y que mis padres estén contentos de ver como he aprovechado la oportunidad que siempre ellos han insistido en que la aproveche y que estudio lo que me gusta.

¡Hasta la próxima semana!

LA UNIVERSIDAD

La universidad es una institución que se dedica a la enseñanza superior, que comprende varias facultades y que concede los grados académicos correspondientes, es decir, el lugar donde las personas se forman para en un futuro realizar el trabajo correspondiente con los estudios formados.

En mi caso no espero nada de la universidad puesto que he decidido no ir,pero las personas que quieran ir esperarán cursar lo mejor posible los estudios que cada uno hallan elegido y adaptarse lo mejor posible a ese gran cambio que supone pasar del instituto a la universidad.

He decidido no ir a la universidad, porque no me veo capacitada para realizar una carrera, no se si en un futuro me arrepentiré pero ahora en el presente lo tengo muy claro, en lugar de ir a la universidad voy a hacer un Grado Superior.

Me gustaría hacer un Grado Superior de algo relacionado con los niños, como jardín de infancia pero aún no lo tengo muy claro, espero que dentro de unos meses o antes lo tenga claro porque ese nuevo cambio que nos espera está a la vuelta de la esquina.

Bueno con esto termino, hasta la próxima.

Un saludo.

La Universidad.

Hola a todos.

Ya estamos de vuelta después de las vacaciones de Navidad, ¡qué pena que se hayan acabado! Pero bueno hay que seguir…

En la clase de Proyecto Integrado comenzamos con un nuevo tema: LA UNIVERSIDAD, dejando de lado el tema de la fotografía.

Este curso: segundo de bachillerato, está totalmente encaminado hacia la universidad, más concretamente hacia la selectividad, en prepararnos para esa prueba que espero sea la que nos permita acceder a ella. En todas las asignaturas nos hablan continuamente de selectividad, nos muestran exámenes e intentan que nos vayamos familiarizando con ella. Centrándonos en la universidad, son varias las opiniones y las experiencias que me han contado personas que están estudiando una carrera universitaria. Sin embargo, cada uno lo vive de manera distinta…
Son muchas cosas las que se me pasan por la cabeza sobre este tema, pero son todas cosas que yo imagino de lo que me han contado o que yo creo que serán así, más bien deseos. Todavía veo la universidad un poco lejos, aunque en realidad no lo esté tanto, pues como Miguel comentaba ya queda prácticamente medio curso, y pronto llegará el agobio que supone la selectividad, además de que segundo de bachillerato ya es duro de por sí.

Bueno, vayamos a las preguntas que nos planteó Miguel para que respondiéramos en este comentario:


¿Qué es para mí la universidad?

Lo primero en lo que pienso es en otra ciudad, otra experiencia, un lugar en el que voy a compartir tiempo con muchas personas que no conozco en un principio. En segundo lugar, pues me hace ilusión estudiar una carrera, pensar que me estoy formando para luego tener un futuro, porque como sabemos ahora mismo la situación no es muy buena y pienso que como no nos preparemos lo vamos a tener difícil…
En definitiva, pienso en la universidad como un cambio de vida, y como tal, puede costar al principio. Cuando me lo imagino, pienso que echaré mucho de menos a mi familia, aunque siempre están los fines de semana. Pero como decía antes, conozco casos de personas que hay fines de semana que prefieren pasarlo con los compañeros divirtiéndose en la ciudad donde están estudiando antes que volver a su casa. Eso también depende de la cercanía y de cómo de a gusto te sientas con tus compañeros, que a veces puede ser un problema, la convivencia es dura, ya que solo las madres nos aguantan ciertas cosas. Pero eso ahora mismo a mí no me preocupa, no pienso negativamente.

También pienso en la universidad como un rompecabezas… ¿Con quién me voy a un piso?; ¿tengo claro realmente lo que quiero hacer?; ¿habré elegido bien o me habré equivocado?; ¿seré capaz de aguantarlo todo y sacar la carrera adelante?... Muchas preguntas, a las que no encontrarás respuestas si no te aventuras y pruebas, pues de otra manera no tendrás ocasión de saberlo. Quién no se atreve a probar nuevas experiencias por miedo a equivocarse, siempre tendrá la incertidumbre de si su vida sería distinta si hubiera hecho aquello o lo otro. Son cosas que no sabes si no lo intentas.

Para mí la universidad es un cambio de vida, que tendrá sus ventajas y sus inconvenientes, más de las primeras que de los últimos, o eso espero. Conoces lugares diferentes, gente diferente y momentos inolvidables por supuesto. Yo espero conocer gente nueva, pasármelo bien, ir a fiestas, poder viajar con mis compañeros y las nuevas amistades que surjan, ya que viajar me gusta mucho aunque no siempre se tiene la oportunidad; y poder compaginar todo eso, esos buenos momentos y experiencias, con los estudios que supone una carrera universitaria. Para mí la universidad es mucho, ya que puede determinar mi futuro en gran parte, además de ser una experiencia única.

Esto puede ser un resumen de lo que significa para mí la universidad.

Curiosamente, mientras hago este comentario estoy escuchando la tele y ha salido un anuncio de la serie… creo que se llama Glory Daze, que decía que ir a la universidad no es un derecho sino un privilegio. Espero poder decir eso en un futuro no muy lejano. Mientras tanto lo miro con ilusión.


Vayamos con la segunda pregunta. ¿Qué espero?

Lo primero de todo, poder sacar la carrera que finalmente decida hacer, ya que ese es el objetivo primordial de la universidad o por lo menos para mí, y además disfrutar de la experiencia y quedarme solo con los buenos momentos vividos. Aparte de esto, espero hacer nuevas amistades y conservar las que tengo ahora, ir a fiestas con ellos, pasármelo bien, conocer distintos lugares y viajar siempre que pueda y tenga la oportunidad. Para eso están las becas Erasmus, aunque no estoy muy informado. Solo sé de gente que se encuentra de Erasmus en un país extranjero y la verdad es que viendo lo que disfrutan de la experiencia me dan muchas ganas. Por lo tanto la universidad significa una serie de proyectos, de los que yo espero lo mejor y ojalá que así sea.


¿Por qué quiero ir?

Pues quiero ir a la universidad porque desde pequeño he tenido claro que quería estudiar algo, alguna carrera, y visto como están las cosas, cada vez es más importante tener una formación si quieres acceder a un puesto de trabajo. Cada vez exigen más, y si no te preparas puedes tener dificultades en el futuro. Aunque ahora haya veces que esté muy harto de tener que pasar las tardes estudiando en mi casa mientras que veo a gente de mi edad en la calle, lo pienso, y me contento a mí mismo diciéndome que me estoy intentando preparar para el futuro. Pienso que ahora hay pocas cosas que puedas hacer, no hay muchas oportunidades, si no estudias lo más probable es que vayas al paro.
Además, me parece la opción más estable, haces una carrera y luego dependiendo de unas oposiciones o de cualquier tipo de prueba, puedes conseguir un trabajo que puede ser para toda la vida, y si encima el trabajo es de tu agrado, tienes un ingrediente muy importante para ser feliz.

En definitiva, porque puede determinar mi futuro.


¿Qué quiero estudiar?

Esta es la pregunta que más difícil me parece, porque todavía no tengo claro qué quiero estudiar. Lo más seguro es que sea algo relacionado con la rama de ciencias de la salud y biología, que es la modalidad de bachillerato que estoy cursando. Ronda por mi cabeza medicina, pero no sé aun porque tengo muchas dudas, por ejemplo sobre su duración y sobre las asignaturas que tiene.
Creo que no tomaré una decisión definitiva hasta que no llegue el momento justo y la selectividad. Mientras tanto intento aclarar mis ideas un poco más, y espero que me sirva el trabajo que tenemos que realizar para esta misma asignatura sobre la universidad.

Aquí acaba mi comentario.
Hasta la próxima.

La universidad

Hola a todos!!
Aquí estoy de nuevo, empezando un nuevo año y como no nuevos trabajos
Como ya he comentado en alguna ocasión este trimestre nuestro trabajo va a tratar de las universidades de nuestra comunidad autónoma.
Para empezar Miguel nos ha pedido que hablemos sobre la universidad y eso es lo que voy hacer

Parece mentira ¡ Como pasan los años! , hace ya casi unos 6 años entraba en el instituto, aún recuerdo como decía mama quiero ir a la universidad, veía aquello tan lejos, y ahora “casi” tengo un pie en ella. ¡Qué miedo! .

Miguel nos ha dado unas preguntas que debemos contestar en este comentario

¿ Qué es para mi la universidad?

Para mi la universidad es la puerta a tu futuro, es el medio para tener un futuro mejor. Lo principal es formarte, pero también conocerás a personas que te marcarán, maduraras, aprenderás a convivir y ya no estará mama al lado para darte todo lo que pidas.
La universidad es todo lo que aquellos que no tienen educación desean.
La universidad te da la oportunidad de poder centrarte en aquello que te gusta

¿ Qué espero?

De la universidad lo que principalmente espero es que pueda estudiar aquello que me guste , y poder encontrar un trabajo que me llene
También espero conocer gente buena, madurar, y poder ser una persona de provecho

¿ Por qué quiero ir?

Realmente me cuesta trabajo contestar a esta pregunta ya que siempre he tenido muy decidido que quería ir y nunca me he planteado el porque. Ahora que lo pienso, hace muchos años ir a la universidad era un juego al que iban todos mis primos mayores pero a medida que ha ido pasando el tiempo me he dado que es la puerta que abre tu futuro, es una etapa que quiero vivir. Y por lo que dicen es la mejor.

¿ Qué quiero estudiar?

Esta pregunta me la han hecho miles de veces y siempre he tenido la misma contestación rotunda , quiero estudiar Derecho. Desde que entre en el instituto tenía claro que si mis conocimientos me lo permitirían yo quería estudiar Derecho, realmente es una carrera que me encanta. La justicia , las leyes , los juicios es un tema que me apasiona


Para terminar quiero recordar una cosa que mis padres me han dicho siempre ¡ Aprovecha la oportunidad! Ojala yo hubiera podido ir. A mucho de nuestros padres le hubiera encantado ir a la universidad y labrarse un futuro mejor , pero no han tenido la oportunidad

Yo solo espero poder entrar en la universidad y aprovechar la oportunidad que me están regalando para poder tener una vida mejor

Esto es todo
Hasta la próxima